Comment commence l’évangile selon Marc ?

Nouvelle expérience : OIA à l’école primaire.

Les élèves commencent par lire le premier chapitre de Marc. Ensuite, quelques consignes au tableau : donner un titre qui résume chaque partie, choisir une des parties et noter les mots difficiles, les questions et ce qu’on apprend sur Jésus.

La lecture est individuelle, puis le travail se fait par deux ou trois. Je passe dans les rangs pour donner un coup de pouce…

– Alors, quel titre as-tu trouvé pour la première partie ?

– « La naissance de Jésus ».

– Ah bon ? Tu es sûr que le texte parle de la naissance de Jésus ?

– Oui, ici, c’est écrit « Jésus-Christ ».

– Et qu’est-ce qu’il fait Jésus ?

– Ben, « Christ », ça veut dire « est né », donc c’est la naissance de Jésus.

– Ah, il va falloir noter « Christ » dans la liste des mots difficiles…

Expérience tout de même positive, car les autres propositions pour les versets 1 à 20 étaient « baptême de Jésus », « Jésus est baptisé » et « de nouveaux amis ». La suite à la prochaine séance…